!!Research output per year
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研究者プロファイル
経歴
工学部 基幹教員（教育課程の編成等への参画状況：教授会，主要授業科目担当）
UN SDGに関連する専門知識
2015年に、国連 (UN) 加盟国は、貧困を終わらせ、地球を保護し、すべての人の繁栄を保証するための17の全世界での持続可能な開発目標 (SDG) に合意しました。この人物の研究は、次のSDGに貢献しています。
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SDG 4 質の高い教育をみんなに
フィンガープリント
Komei Hasegawaが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
- 1 類似のプロファイル
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子どもと気づきを分かち合う共愉的な学習環境〈PoKeBo Cube〉の構築
Sekikawa, T., Nishimura, S., Hasegawa, K. & Okada, M., 2月 2026, In: The Transactions of Human Interface Society. 28, 1, p. 27-40 14 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術原著論文 › 査読
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弱いロボット〈Toi〉を用いた共生型STEAM学習環境の構築
HONJO, N., MIYAKE, S., HASEGAWA, K. & OKADA, M., 1月 2026, In: Japan Journal of Educational Technology. 49, 4, p. 665-683 19 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術原著論文 › 査読
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Construction of a Cohabitative STEAM Learning Environment Using a Weak Robot “Toi”
寄稿の翻訳タイトル :Construction of a Cohabitative STEAM Learning Environment Using a Weak Robot “Toi” 研究成果: 学会発表・口頭発表 › 論文 › 査読
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I-To-Te: Convivial Relationship between Human and Mobile Robot Via Tether
寄稿の翻訳タイトル :I-To-Te: Convivial Relationship between Human and Mobile Robot Via Tether 研究成果: 学会発表・口頭発表 › 論文 › 査読
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自律性や社会性，操作性を兼ね備えたSociable Vehicle〈RunRu〉の構築
Uemura, S., Nakazono, K., Hasegawa, K. & Okada, M., 25 5月 2024, In: The Transactions of Human Interface Society. 26, 2, p. 233-248 16 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術原著論文 › 査読